這件事，我要跟你說幾個問題。第一，不借水的同學不要懷疑和她在一起。每個人都有權拒絕接受他人。
然而，你必須從這件事中只想到的經歷。如果你被別人拒絕接受呢？被別人拒絕接受后，你心里想起了什么？我希望別人遇到困難后，立即打開援助手，張開嘴后，被拒絕的味道是你體驗過的。
第二，對于借你水的學生，一定要感謝。我專門在車上證實你是否感謝這個甜蜜的孩子。
這孩子是一個心靈非常美麗的女孩。你必須自學這個孩子樂于幫助人的道德。把這個孩子對你的協助送給下一個必須協助的人。
這種協助他人心靈的傳遞。你慢慢仔細觀察，不喜歡配合別人的這個孩子，一定會有很多朋友，大家都不喜歡和她玩游戲。有愛，需要幫助別人的人，讓別人深刻感受到你的存在價值。人的價值反映在協助他人的過程中。
第三，我要告訴他，不要隨便和別人分享杯子、牙刷等生活用品。只是，我需要解讀拒絕接受你同學的心情，每個人都不想和別人分享自己的杯子，這不公共衛生，也不健康。覺得口渴，可以把杯子蓋起來，不要讓嘴唇認識杯子。
我們要學會為自己負責管理，為別人負責管理。所以，今后的個人用品一定要準備好，不要記住。第四，我感覺今天的不道德有點過分，但為了你需要忘記，自己的事情必須自己負責管理。無論何時，我們都要為自己的不道德付出代價。
你的渴望，由于你的消失，由于你的預測，你必須為你的不道德付出代價。無論是自學還是生活，只要有動作，就必須為這個動作付出代價，這個世界上沒有白吃的午餐。每個不道德都有代價，只是以什么形式表現。
寫這篇文章的時候，我感到對拒絕接受你的道德感到悲傷，但是為了你的健康成長，不能成為絕情的父親吧。我期待著需要解讀。
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